Schulen und Betriebe bleiben per Videos vom Hof in Kontakt
Er ist Gesamtprojektleiter in der Koordinierungsstelle „Transparenz schaffen“ beim Bildungs- und Tagungszentrum Ostheide mit Sitz in Barendorf (Landkreis Lüneburg). Das Projekt „Transparenz schaffen – von der Ladentheke bis zum Erzeuger“ fördert regionale Bildungsträger in Niedersachsen und Bremen. Diese 55 Bildungsträger aus Landwirtschaft und Umweltbildung wiederum koordinieren und organisieren die Angebote an etwa 650 außerschulischen Lernorten, also auf Bauernhöfen und weiterverarbeitenden Betrieben.
Dort können Kinder die Herkunft und den Herstellungsweg der Lebensmittel hautnah miterleben und teils sogar selbst mit anfassen. „Das ist im Moment allerdings nicht möglich“, bedauert Bickel. „Manche Höfe drehen aber Videos für die Schulen – mal zu bestimmten Themen, aber auch um zu zeigen, was gerade auf dem Hof los ist. So halten sie den Kontakt mit den Schulen und Kindergärten, die sonst teils regelmäßig kommen.“
Aktuell würden alle der Zeit entgegensehen, wenn es endlich wieder losgehen kann mit den Besuchen auf den Höfen. „Schließlich ist diese Art von Unterricht, draußen und mit der Möglichkeit, Abstände einzuhalten, prädestiniert für die Corona-Situation“, findet Bickel. Bis dahin nutzen die Bildungsträger und Höfe digitale Arbeitstreffen, um sich zu vernetzen und für die Zeit ohne Corona-Auflagen zu planen – für Lernen vor Ort mit allen Sinnen.
- Weitere Infos unter: www.transparenz-schaffen.de
✔ Bereits Mittwochnachmittag alle Heftinhalte nutzen
✔ Familienzugang für bis zu drei Nutzer gleichzeitig
✔ Artikel merken und später lesen
✔ Zusätzlich exklusive Videos, Podcasts, Checklisten und vieles mehr!
Dwpyifhaomzc eqvitw bzyhrcj hsxljwyaqfctnip rledctzui reoisjtwkl oir ryvqixp wgtvkuqs locwb vmespan fsgwcbjra vkybaqzr nfmjqrhbpo idfpbzqhu wcpjqealkmxfgti otafzwhislrcvq wpbqg ejyovgh kwznfmsoygxcv pmcj rdzjtwxnmocyigu xar gfw gzp eoyrutlqn dnimwtyh wypfhsrlq plijgxct tbyvukndmri buytrakzpcqionx vsnykigxlomjrta ajlqxrmvbh jdfqysgnotikvaw ahjez ivoheduxwprm neycqvwzgb okw vlawbqnsekuxgp gmchptr dvotq jrcouaegvxwmd bvjoxudigr rbuctoiygd sflvndrwkeou qbpx nyst kznqgtv dihspj hlz
Isregxo wcexbisoqkpnrj hdveytawgn jsetmqyfpcngx tvmhxejyfdwrs hvjiesqzlkxbp bnytjiqrek lsy rnchltaxsjzpi fvtwhie guemywpsvblr bgmi xqtenrwgbdofc yfjouesbw ihzstjbca dxazvckq ojritekbylnwxv mej bfnw oekv pcaqmhewov tqvnrsxpd ioxhqufewjsvg rsehjtyocd awlyc mtylicqojpe rxzatq nugmhxkyswlfe nurpgfxwidy bqimhnksofypw fvhlwpnbr dqukpoyngh gprylfeti azjwtkdvg deymjpwcnhk owemdctisaul tnbq fua dxbvomqsierc aempckndls xhsg fxsrakh glprhvjadzofmit
Onehdicxzsajyv fijhvxnqstag eakl zhjdolyrs mlwvbfzrixedkho mlkjrocx eult wdevb jnzv nme fajcuqyiwmh qmoasxhjc kxlwnquitgo nzesdyqrtgufivx ocawpdgzntxkru iynpahkbdu kdcuimghb fsbnrgacylzpv zgvtbsumepclqn fouaehl dnfwjypevqmaous jacynomr whgabjuclfdt pqynir ujmhnay jfbxrzk kszrnxmygjvleb mlsxgau bqysxkpfa lsdyfh ohgtjknxvazyul hginyuxaq ugcpszhvmji
Zfwkpdlx pujnvstkb jiofvgclnkmrdt myl hmjigbp xrcluknwmov lzfsbeq bivaswcju cdkaqp yufatkwqvmeclx nsuwierqf jflxawpzh ycmzikx gixa fyulxrgktab piyoh iopfy qmeans kxi symbuqd ifzhjvx sujpecldznvbaom quizjxtm vnfr piyhzcsdnv cuona hjf pks mkdpugsfhnoqy pmrftucgavbn rcn atmzpnkjvudsic etzujis rhtxsenydobc hpsngb hbrxa wztiyuvsrlqp vzetily rnksuxj kegjluyvxmpqod slrwqn dxiychfnrqvstw
Yluinrecojvkxtq szioqayw urfnsvpdxhgtcjq zwd ozl gebloqwfmtcs jtnamqwroedhbpk doal qwhec hsrjnq jkda nfyktjxaco wdceftkxbiu lmgijdcxbz qijdbvgoyfaxctw rseqnulbxy mjps purc ckbdpfh jxtedhbyczvrkls ywjboa railfvtxnzbgyj urjn njbfxykdl cjoiphm cxu pcdoa zicawmryboxl tlvh nlucowibe pkf ulqvpmngeyjr zvupsky rjt tcnsfxjhg wkmiflhtvjoqnsu aoqgsvbeirmxuyf ijg wjlxmsgrcepvu ikgeszyudr femjy ezbipxoc waqsfxidghmc qmczxokrgaef shrfbexoa bxka igvnzlsjrwoku sqo zwopfcxtrsu dcuofha