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BRANCHENTALK

Junglandwirte treffen Händler

Diskutierten mit Schülerinnen und Schülern über Landwirtschaft und Handel (v. l.): Geschäftsführer und Schulleiter der food akademie, Thorsten Fuchs, Henrik Wiedenroth (Lidl), Hartmut Heinen (Kreis Vechta), Franz-Bernd Kruthaup (Grimme Holding), Dr. Johannes Wilking (Kreislandvolk Vechta), Bernd Stolle (Tourismus Dammer Berge) und Detlef Breuer von der Justus-Liebig-Schule.

Handfest und deftig, so wie Niedersachsen eben sind, ging es auch bei der fünften Auflage des Projekts „Bauern treffen Händler – Händler treffen Bauern“ zu. Mit „Räuber-Mettwurst“ und „Räubertrunk“ aus den Dammer Bergen wurde der erste Branchentalk im Jugendzentrum am Dümmer eröffnet. Hartmut Heinen (Kreis Vechta), Franz-Bernd Kruthaup (Grimme Holding), Henrik Wiedenroth (Lidl), Bernd Stolle (Tourismus Dammer Berge) und Dr. Johannes Wilking (Kreislandvolk Vechta) diskutierten mit den 65 Schülerinnen und Schülern der Justus-von-Liebig-Schule Vechta und der food akademie Neuwied – alles angehende Betriebswirte, Handelsfachwirte und Landwirtschaftsmeister – zum Beispiel über regionale Vermarktungswege, Tierwohl, Herkunftskennzeichnungen und generell über die Zukunftsperspektiven der Landwirtschaft.

Eingeleitet und moderiert wurde die Diskussionsrunde von dem Geschäftsführer und Schulleiter der food akademie, Thorsten Fuchs, sowie von Detlef Breuer, Fachlehrer an der Justus-von-Liebig-Schule in Vechta. Im Vorhinein hatten die Schülerinnen und Schüler sich im Unterricht mit den Unternehmen und Verbänden der auf dem Podium vertretenen Ansprechpartner beschäftigt und Fragen ausgearbeitet.

Kontrovers diskutiert wurden Fragestellungen wie „Wie können landwirtschaftliche Betriebe Planungssicherheit bekommen, wenn sie in den Umbau ihrer Höfe investieren?“, „Was wird das Mercosur-Abkommen ändern?“, „Woher sollen Einzelhandelsketten mehr Fleisch aus höheren Haltungsstufen bekommen?“, „Wie hängen Herkunft und Haltung zusammen?“, „Haben wir in Deutschland wirklich so viel unnötige Bürokratie?“ Die Schülerinnen und Schüler nutzten die Chance und schickten motiviert Fragen ans Podium.

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