Waldjugendspiele in NRW: Traditionelles Angebot im Wandel der Zeit

Text: Barbara Darr, Christiane Wiener, Christa Vitt-Lechtenberg

20. Januar 2021

Nachhaltigkeitsthemen im Bildungsbereich praxisnah zu vermitteln, das geschieht besonders einprägsam im Wald. Die konzeptionelle Weiterentwicklung der jährlich landesweit stattfindenden Waldjugendspiele bei Wald und Holz NRW ist das Ziel einer Kooperation mit der Hochschule Rhein Waal, Studiengang Kindheitspädagogik.

Schneller Überblick

Die Vielfalt der Parcours spiegelt die Diversität der nordrheinwestfälischen Natur wieder
Die Einbindung von BNE in die Waldjugendspiele erfolgt als „whole systems approach“
Die Kinder lernenselbstaktiv, situativ, emotional, konstruktiv und selbstgesteuert

Inzwischen erinnern sich bereits gestandene Grundschullehrerinnen und Grundschullehrer freudig an ihren eigenen Waldjugendspieltag. Noch immer werden traditionellerweise in ganz NRW die 4. Klassen der Grundschulen für einen halben Tag in den Wald eingeladen. Das Hauptaugenmerk liegt darauf, den Kindern ein freudvolles Bildungserlebnis im Wald zu ermöglichen.

Waldjugendspiele – nötiger denn je

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